Предлагаем Вашему вниманию предварительные материалы для проведения уроков безопасного интернета в школах и по вопросам защиты персональных данных. Материалы подготовлены на основе опыта реальных уроков и учитывают рекомендации педагогов.
Начальная школа
В рамках урока «Интернет-безопасность» в начальных классах целесообразно ознакомить обучающихся:
- с правилами ответственного и безопасного поведения в современной информационной среде, способах защиты от противоправных посягательств в сети Интернет и мобильной (сотовой) связи;
 - как критически относиться к сообщениям в СМИ (в т.ч. электронных), мобильной (сотовой) связи, как отличить достоверные сведения от недостоверных, как избежать вредной и опасной для них информации, как распознать признаки злоупотребления их доверчивостью и сделать более безопасным свое общение в сети Интернет;
 - как общаться в социальных сетях (сетевой этикет), не обижая своих виртуальных друзей, и избегать выкладывания в сеть компрометирующую информацию или оскорбительные комментарии и т.д.
 
Большое значение для эффективности урока Интернет-безопасности имеет не только содержание, но и форма его проведения. Целесообразно использовать для 1-4 классов - урок-путешествие, урок-викторину, урок-соревнование, урок-игру, беседу.
В помощь учителю:
- Урок по теме «Безопасный и полезный интернет», рассчитанный на учащихся 2--4 классов (разработан компанией МТС совместно с сотрудниками факультета психологии МГУ имени М.В.Ломоносова и Фонда Развития Интернет). Тематика и методика урока спроектированы таким образом, чтобы дать школьникам наиболее полное представление о разных сторонах использования сети Интернет — как положительных, так и отрицательных (презентация к уроку, учебное видео).
 - В качестве видео заставки для классного часа или урока можно использовать мультфильм «Безопасный интернет», который разработала студия Mozga.
 
![]()  | 
			Материалы к уроку в начальных классах. Анимированная презентация. Дополнительно - примерный конспект урока. | |
![]()  | 
			Материалы к уроку в младших классах | Скачать (.pptx, 1.3 Mb) | 
![]()  | 
			Презентация для детей 9-11 лет для использования на уроке по вопросам защиты персональных данных | Скачать (.pptx, 18.6 Mb) | 
Для отбора содержания урока могут быть использованы следующие материалы:
- Сайт «Дети РоссииОнлайн» (видеоматериалы, материалы электронного журнала «Дети в информационном обществе», материалы Линии помощи), а также материалы других сайтов, содержащих информацию по безопасному использованию сети Интернет.
 - Сайт «Началка.ком», материалы по безопасному интернету (учебное видео «Как обнаружить ложь и остаться правдивым в Интернете»);
 - Сайт федерального проекта по борьбе с мобильным мошенничеством компании МегаФон в разделах «Виды мошенничества» и «Наши рекомендации», а также советы родителям;
 - Сайт «i-deti.org» законодательство в сфере информационной безопасности и другие разделы, содержащие материалы по теме «Безопасный интернет для детей».
 
Среднее звено
В ходе урока «Интернет-безопасность» в среднем звене целесообразно познакомить обучающихся:
- с правилами ответственного и безопасного поведения в современной информационной среде, способах защиты от противоправных посягательств в сети Интернет и мобильной (сотовой) связи;
 - как критически относиться к сообщениям в СМИ (в т.ч. электронных), мобильной (сотовой) связи, как отличить достоверные сведения от недостоверных, как избежать вредной и опасной для них информации, как распознать признаки злоупотребления их доверчивостью и сделать более безопасным свое общение в сети Интернет;
 - как общаться в социальных сетях (сетевой этикет), не обижая своих виртуальных друзей, и избегать выкладывания в сеть компрометирующую информацию или оскорбительные комментарии и т.д.
 - с международными стандартами в области информационной безопасности детей, которые отражены в российском законодательстве: Федеральный закон Российской Федерации № 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию»; № 252-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с принятием Федерального закона «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию».
 - с адресами помощи в случае интернет-угрозы и интернет-насилия, номером всероссийского детского телефона доверия (8-800-2000-122).
 
Возможны следующие формы проведения урока: урок - пресс-конференция, урок-викторина, урок-соревнование, урок-презентация проектов, урок-практикум, урок-встреча с системными администраторами и т.д.
В помощь учителю:
1. Беседу с учащимися можно организовать по материалам презентации.
2. Примерные вопросы для обсуждения круглого стола «Основы безопасности в сети Интернет»:
- Для чего нужен Интернет?
 - Какие существуют риски при пользовании интернетом, и как их можно снизить?
 - Какие виды мошенничества существуют в сети Интернет?
 - Как защититься от мошенничества в сети Интернет?
 - Что такое безопасный чат?
 - Виртуальный собеседник предлагает встретиться, как следует поступить?
 - Как вы можете обезопасить себя при пользовании службами мгновенных сообщений?
 
Работе круглого стола предшествует предварительная подготовка обучающихся по предложенной тематике. Перечень вопросов для обсуждения выявляется в результате анкетирования обучающихся. Анкетирование лучше проводить в форме анонимного опроса как на бумажных носителях, так и в электронном виде.
3. Темы для докладов учащихся могут быть следующими:
- Правила поведения в Сети с мошенниками и злоумышленниками, или Как не стать жертвой сетевых шуток и розыгрышей.
 - Троян-вымогатель в социальной сети “ВКонтакте” или наказание для особо любопытных.
 - Клевета в Интернете.
 - Безопасные пароли.
 - Как избавиться от своих материалов, опубликованных на посторонних ресурсах.
 - Доступ к чужой переписке: правда или миф?
 - Тестирования через Интернет.
 - Как не испортить себе настроение при общении в Сети и не опуститься до уровня «веб-агрессора».
 - Как уберечь свою персональную информацию в Интернете, если вы общаетесь в социальных сетях.
 - Сетевые сообщества в играх.
 - Секты в Интернете.
 
4. По итогам проведения урока проводится итоговое анкетирование по теме «Безопасный интернет».
![]()  | 
			Материалы к уроку в средних классах | Скачать (.pptx, 5.3 Mb) | 
![]()  | 
			Материалы к уроку в средних классах. Презентация в обновленном дизайне. | Скачать (.pptx, 4.2 Mb) | 
![]()  | 
			Презентация для детей 12-14 лет для использования на уроке по вопросам защиты персональных данных | Скачать (.pptx, 22.8 Mb) | 
Полезные ссылки:
- Сайт федерального проекта по борьбе с мобильным мошенничеством компании МегаФон в разделах «Виды мошенничества» и «Наши рекомендации», а также советы родителям;
 - Сайт «i-deti.org» законодательство в сфере информационной безопасности и другие разделы, содержащие материалы по теме «Безопасный интернет для детей».
 
Старшая школа
В рамках урока «Интернет-безопасность» в старших классах целесообразно познакомить обучающихся:
- с международными стандартами в области информационной безопасности детей, которые отражены в российском законодательстве: Федеральный закон Российской Федерации № 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию»; № 252-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с принятием Федерального закона «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию».
 - рассмотреть следующие объекты, являющиеся опасными в Интернете: нежелательные программы; защита личных данных; мошенничество; виртуальные "друзья"; пиратство; on-line-игры; этика; критический подход к информации.
 - с правилами ответственного и безопасного поведения в современной информационной среде, способах защиты от противоправных посягательств в сети Интернет и мобильной (сотовой) связи;
 - с адресами помощи в случае интернет-угрозы и интернет-насилия, номером всероссийского детского телефона доверия (8-800-2000-122)
 
Необходимо обеспечить обучающихся инструкциями по безопасному общению в чатах; советами по профилактике и преодолению Интернет-зависимости; общими правилами по безопасности детей в сети Интернет. Обеспечить обучающихся информацией о программном обеспечении, позволяющим осуществлять безопасную работу в сети Интернет, контентной фильтрации.
Возможные формы проведения урока в 9-11 классах - лекция, деловая игра, урок-презентация проектов, мозговой штурм «Интернет-безопасность», дискуссия, дебаты, встреча со специалистами медиа-сферы, системными администраторами и т.д.
В помощь учителю:
- Перечень вопросов для обсуждения выявляется в результате анкетирования обучающихся. Анкетирование лучше проводить в форме анонимного опроса как на бумажных носителях, так и в электронном виде.
 - Примерный план-конспект урока на тему «БезОпасный Интернет» приведён в План урока 9-11 кл.
 - По итогам проведения урока проводится итоговое анкетирование по теме «Безопасный интернет».
 
![]()  | 
			Материалы к уроку в старших классах | Скачать (.pptx, 3.6 Mb) | 
Полезные ссылки:
- Сайт федерального проекта по борьбе с мобильным мошенничеством компании МегаФон в разделах «Виды мошенничества» и «Наши рекомендации», а также советы родителям;
 - Сайт «i-deti.org» законодательство в сфере информационной безопасности и другие разделы, содержащие материалы по теме «Безопасный интернет для детей»;
 - Антивирус «Лаборатория Касперского».
 
![]()  | 
			Методические рекомендации по проведению уроков безопасного интернета в школах | Скачать (.doc, 603.3 Kb) | 
![]()  | 
			Программа для тестирования знаний по интернет-безопасности. Исполняемый файл в архиве. Не требует установки. Для использования требуется компьютер под управлением Windows с установленным Microsoft Framework 4.0 | Скачать (.pptx, 10.6 Mb) | 
Источники: http://www.ligainternet.ru/











