Министерство образования Камчатского края информирует о возможности участия в бесплатном соревновании «Всероссийская олимпиада Учи.ру по математике» для учеников 1-9-х классов.

Олимпиада по математике — одно из самых популярных соревнований на образовательной платформе Учи.ру. Главная цель — стимулирование творческого мышления и внутренней мотивации к обучению. Задания развивают логику, пространственное воображение, арифметические навыки и алгоритмическое мышление.

Пробный тур олимпиады по математике на Учи.ру продлится по 1 февраля, основной тур пройдет со 2 по 15 февраля.

Все участники награждаются дипломами и почетными грамотами, а учителя — благодарственными письмами. Победители определяются как по отдельным предметам, так и по сумме достижений во всех соревнованиях.

Для участия в олимпиаде по математике необходимо пройти регистрацию на сайте Uchi.ru (при отсутствии доступа к платформе Учи.ру).

Более подробную информацию можно получить по электронной почте: info@uchi.ru, по телефону 8 (800) 500-30-72 или на сайте uchi.ru.

Учи.ру — российская онлайн-платформа, где учащиеся из всех регионов России изучают школьные предметы в интерактивной форме.

Источник: https://minobraz.kamgov.ru/

В Петропавловск-Камчатского городском округе все 35 школ работают в штатном режиме. Образовательных учреждений, закрытых на карантин в связи с заболеваемостью новой коронавирусной инфекции, нет. Об этом шла речь в ходе аппаратного совещания, которое провел Глава города Константин Брызгин 26 января.

По информации Управления образования количество классов, находящихся на самоизоляции – 37, количество учащихся, заболевших COVID 19, составляет 38 человек. Это на 11 детей меньше, чем на прошлой неделе.

В целом, в Петропавловске-Камчатском количество учащихся, заболевших «ковид», составляет 0,2 % об общего числа школьников.

В детских садах количество заболевших детей составляет 26 человек, это 0,3 процента от общего количества детей, посещающих дошкольные учреждения образования.

В учреждениях соблюдаются все необходимые меры по профилактике распространения коронавирусной инфекции, гриппа и ОРВИ.

«Работники всех образовательных учреждений обеспечены масками, работники пищеблока – масками и перчатками и дезинфицирующими средствами. К работе не допускается персонал с проявлениями острых респираторных инфекций - повышенная температура, кашель, насморк», - отметили в Управлении образования.

Там добавили, что в школах и детских садах постоянно ведется обеззараживание воздуха специальным оборудованием, осуществляется проветривание помещений, разработаны графики прихода детей, перемен и приема пищи с целью минимизации контактов между обучающимися. Проводится термометрия для обучающихся школ и детских садов и работников учреждений.

Мероприятия с совмещением классов/групп в учреждениях запрещены.

Для классов, направляемых на самоизоляцию, организовано обучение с применением дистанционных образовательных технологий.

Учреждения дополнительного образования продолжают функционировать в дистанционном режиме.

Управлением образования еженедельно с руководителями образовательных учреждений проводятся совещания по вопросам неукоснительного соблюдения требований Роспотребнадзора.

Источник: https://pkgo.ru/

Региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по физике в Камчатском крае проводился в два тура индивидуальных состязаний участников 23 и 25 января.

В первом туре зарегистрировались 67 обучающихся, во втором — 64. Задания выполняли школьники 9-х, 10-х и 11-х классов. Участвовали ребята из Петропавловска, Вилючинска, Елизовского, Усть-Большерецкого и Быстринского районов.

Центральная предметно-методическая комиссия по физике подготовила отдельные комплекты для каждой возрастной категории участников. Задания содержали теоретические и псевдоэкспериментальные задачи, на выполнение которых отводилось 4 часа в каждом туре.

«В этом году в интеллектуальных состязаниях появились новшества. Одно из них — псевдоэкспериментальное задание, или разбор экспериментальной ситуации, где ребята должны уметь строить графики, а для этого - выбирать масштаб, анализировать, находить коэффициенты (наклон и так далее). То есть именно то, что требуется по эксперименту», — рассказал председатель жюри регионального этапа всероссийской олимпиады школьников Андрей Писарев.

Кроме того, ученики 7-8-х классов состязались в олимпиаде по физике имени Дж. К. Максвелла.

На этой неделе ребят ждут испытания по астрономии, биологии и экономике.

С результатами олимпиады регионального тура по уже пройдённым предметам можно ознакомиться на сайте Центра образования «Эврика».

Всероссийская олимпиада школьников включает в себя 4 этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный. Она проводится ежегодно по 24 общеобразовательным предметам. Порядок проведения утверждается Министерством образования и науки Российской Федерации.

Дипломы победителей и призеров заключительного этапа действуют 4 года и дают право поступления без вступительных испытаний в любое высшее учебное заведение России по профилю олимпиады при наличии аттестата по итогам окончания средней школы.

Источник: https://minobraz.kamgov.ru/

Образовательный центр «Сириус» приглашает учителей математики принять участие в вебинаре.

Встреча пройдет в рамках отбора на июньскую математическую образовательную программу, поэтому к участию приглашаются в первую очередь учителя из Дальневосточного, Сибирского, Северо-Западного, Приволжского и Уральского федеральных округов, но, по заявлению организаторов, она может быть полезной и интересной всем независимо от региона проживания.

Руководители июньской программы расскажут об ее особенностях, порядке отбора, конкурсных испытаниях для школьников и ответят на вопросы.

Вебинар проведут профессор кафедры прикладной математики Ульяновского государственного университета, член жюри Всероссийской олимпиады школьников по математике, доктор физико-математических наук Леонид Самойлов и заместитель директора по методической работе Центра современного образования «Семь пядей» (Ижевск), член методической комиссии Всероссийской олимпиады школьников по математике, заслуженный работник образования Республики Удмуртия Ольга Нечаева.

Педагогов приглашают принять участие в дискуссии и поговорить не только о конкретной программе, но и о вызовах и проблемах, с которыми сталкиваются сейчас учителя-математики, о том, что нового происходит в предмете и олимпиадном движении, на что обратить внимание во время методологической подготовки и во время обучения.

Вебинар состоится в среду, 27 января, в 9:30 (мск), посмотреть трансляцию можно, перейдя по ссылке.

Источник: https://minobraz.kamgov.ru/

Всероссийский онлайн-семинар для педагогов дошкольных образовательных организаций «Рабочие документы педагога детского сада: разработка и реализация образовательных программ» состоится 2-3 февраля.

Приглашаются руководители муниципальных органов управления образованием, а также руководители дошкольных образовательных организаций.

Организатор семинара — Межпредметное профессиональное сообщество педагогов и информационно-образовательный портал «DIDACTICUM». Проводится на некоммерческой (бесплатной) основе.

Эксперт семинара — кандидат филологических наук, доцент, заведующая кафедрой развития образовательных систем БУ ОО ДПО «Институт развития образования» Ольга Бережнова.

Онлайн-семинар пройдет в 2 этапа: 2 февраля состоится открытая программа для всех желающих, 3 февраля — только для членов Межпредметного профессионального сообщества педагогов.

Для всех желающих принять участие в работе семинара обязательна предварительная регистрация на официальной странице мероприятия.

Итоговые материалы (видеозапись выступления эксперта, а также презентации) будут доступны для просмотра и скачивания в «Базе знаний».

Источник: https://minobraz.kamgov.ru/

Жителей Камчатки приглашают принять участие в обсуждении Государственного доклада о положении детей и семей, имеющих детей, в Российской Федерации за 2019 год.

На официальном сайте Минтруда России в сети «Интернет» для общественного обсуждения размещен государственный доклад «О положении детей и семей, имеющих детей, в Российской Федерации за 2019 год».

Срок обсуждения составляет 14 календарных дней. Государственный доклад размещен по ссылке: https://mintrud.gov.ru/docs/1392.

Источник: https://minobraz.kamgov.ru/

28 и 29 января 2021 года в Петропавловске-Камчатском пройдет III городской фестиваль-конкурс ансамблевого исполнительства «Concertino» среди детских музыкальных школ краевого центра.

Организаторами являются Управление культуры, спорта и молодежной политики администрации городского округа, Детская музыкальная школа № 1 и Детская музыкальная школа № 7 Петропавловска-Камчатского. Председатель жюри конкурсной части мероприятия – художественный руководитель и дирижер Камчатской хоровой капеллы Василий Князев.

Откроется фестиваль 28 января в 14 часов в концертном зале Детской музыкальной школы №1 по адресу: ул. Советская, 26.

В фестивальной и конкурсной частях «Concertino» примут участие 29 ансамблей детских музыкальных школ №№ 1, 4, 5, 6, 7. Общее число конкурсантов - 114 человек.

Фестиваль проводится в номинации «Ансамбль» по специальностям:

• фортепиано,
• вокал,
• народные инструменты,
• оркестровые струнные инструменты,
• духовые инструменты,
• смешанные ансамбли.

В рамках фестиваля-конкурса «Concertino» также пройдет фестиваль ансамблей преподавателей детских музыкальных школ и фестиваль ансамблей «педагог + ученик».

«Участие в фестивале-конкурсе способствует совершенствованию навыков ансамблевого исполнительства в практической музыкально-творческой деятельности, реализации творческих возможностей в концертно-просветительской деятельности, воспитанию культуры ансамблевого исполнительства, формированию эстетического вкуса и духовно-нравственных качеств личности слушателей на лучших образцах классических и современных произведений», - отметили организаторы.

Добавим, что мероприятие приурочено к Дню воинской славы России (27 января) – Дню полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады (1944 год).

Источник: https://pkgo.ru/

Вебинар «Экологическое воспитание подрастающего поколения и популяризация деятельности по бережному отношению к лесным ресурсам и рациональному природопользованию» состоялся на базе Камчатского института развития образования.

Организатор и ведущая семинара – старший преподаватель кафедры педагогики, психологии, дополнительного и специального образования Института Светлана Курадовец.

С докладом «Экостанция — современная образовательная модель дополнительного образования естественно-научной направленности» выступила заместитель директора по учебно-методической работе  Камчатского дворца детского творчества Наталья Чельцова.

«Экостанция или научно-образовательный парк — принципиально новая образовательная модель в дополнительном естественно-научном образовании детей. Проект предполагает образовательную деятельность с детьми от 5 до 18 лет (в том числе с детьми ОВЗ и детьми с инвалидностью). А также работу с родительским сообществом, студенческой молодёжью, выступающей в статусе наставников Экостанции, руководителями, специалистами и педагогами сферы дополнительного образования детей естественно-научной направленности в рамках организации дополнительного профессионального образования», — познакомила с проектом слушателей Наталья Чельцова.

Цель проекта — создания создание современной практико-ориентированной, мотивирующей образовательной среды, направленной на формирование у детей и молодежи естественно-научной грамотности, а также подготовку кадрового резерва для работы в сфере актуальных и перспективных профессий в области естественных наук. Отличительной особенностью Экостанции является наличие основных тематических направлений ее деятельности (модулей): «Агро», «Био», «Лесное дело», «Экомониторинг», «Проектирование», «Профи».

На Камчатке Экостанция открылась на базе Дворца детского творчества. Заведующий экологическим отделом учреждения Елена Мазурова рассказала, что пилотный проект вызвал живой интерес у школьников.    

«Наша Экостанция располагает материальной и информационной базой, которая обеспечивает организацию двух видов деятельности школьников: «Юный проектировщик», программа которого направлена на экопросвещение, эковолонтерство, «зеленые» стартапы, и «Лесное дело» — по защите и восстановлению лесов. Экостанцию посещают 75 обучающихся. Площадка позволяет обеспечить реализацию современных образовательных потребностей, соответствует всем санитарно-эпидемиологическим и противопожарным правилам и нормам», — пояснила Елена Мазурова.

Экологическое воспитание является одним из приоритетных направлений в развитии современной школы, и реализация проекта «Экостанция» в дополнительном образовании способствуют формированию экокультуры у детей, считает доктор биологических наук, доцент кафедры «Защита окружающей среды и водопользование» КамчатГТУ Геннадий Лазарев. Он представил слушателям презентацию о лесах Камчатского края на английском языке с подробным описанием деревьев и кустарников региона. Также ученый рассказал о перспективах развития лесного дела на Камчатке.

В вебинаре приняли участие 56 человек. Посмотреть трансляцию можно на YouTube-канале Камчатского института развития образования.

Источник: https://minobraz.kamgov.ru/

1635 учащихся девятых классов краевого центра – выпускников текущего учебного года – примут участие в итоговом собеседовании по русскому языку, которое пройдет в устной форме 10 февраля. Об этом сообщили в Управлении образования администрации городского округа.

Там пояснили, что проходить итоговое собеседование выпускники будут в своих школах (всего в городе 35 общеобразовательных учреждений). Для этого им необходимо подать соответствующее заявление не позднее чем за две недели до начала проведения мероприятия – до 27 января 2021 года.

В случае получения отметки «незачет» или если учащийся не явится на собеседование по уважительной причине, предусмотрены дополнительные дни для сдачи – 10 марта и 17 мая.

Итоговое собеседование служит допуском к государственной итоговой аттестации по программам основного общего образования. Испытание состоит из четырех заданий: чтение текста, его пересказ, монолог и диалог с экзаменатором.

Цель собеседования – оценить, насколько хорошо дети владеют русским языком, проверить навыки грамотного оформления высказываний и умения ясно излагать свои мысли.

Напомним, что итоговое собеседование для выпускников 9 классов было введено в России как обязательное испытание в 2019 году.

Источник: https://pkgo.ru/

Для учеников девятых классов 10 февраля пройдет итоговое собеседование по русскому языку, при успешной сдаче которого школьник получит допуск к ОГЭ. Об этом рассказали в министерстве образования Камчатского края.

Обучающиеся должны подать заявления в образовательные организации, в которых они осваивают образовательные программы основного общего образования. Заявления подаются не позднее чем за две недели до начала проведения итогового собеседования по русскому языку — до 27 января.

«Итоговое собеседование служит допуском к государственной итоговой аттестации по программам основного общего образования. Это не устная часть действующего основного государственного экзамена, а отдельная процедура допуска девятиклассников к ГИА. Испытание состоит из четырех заданий: чтение текста, его пересказ, монолог и диалог с экзаменатором», - рассказали в министерстве образования Камчатского края.

Цель итогового собеседования – оценить, насколько хорошо дети владеют русским языком, проверить навыки грамотного оформления высказываний и умения ясно излагать свои мысли.

Выпускники, получившие «незачет» либо не явившиеся на собеседование по уважительной причине, смогут выполнить задания в дополнительный срок — 10 марта и 17 мая.

Напомним, итоговое собеседование для выпускников 9 классов было введено в России как обязательное испытание в 2019 году.

С подробной информацией о проведении итогового собеседования по русскому языку в Камчатском крае можно ознакомить по ссылке.

Источник: https://minobraz.kamgov.ru/