В городской школе № 34 появился новый фасад
В Петропавловске-Камчатском завершено возведение вентилируемого фасада на МБОУ СШ № 34. Это образовательное учреждение стало первым из тех, где проводятся аналогичные работы.
Так обновленные фасады должны появиться в Гимназии № 39, детских садах № 18, № 26, № 37, № 43. На этих учреждениях работы продолжаются.
Напомним, что в рамках подготовки образовательных учреждений к новому 2020-2021 учебному году на объектах проводятся и другие виды ремонтных работ, обустройство внутренних помещений. Так, например, новые обеденные залы появятся в самых крупных городских школах – в 42-ой и в 45-ой в рамках госпрограммы «Развитие образования в Камчатском крае».
До конца августа комиссия по приемке проверит 82 образовательных учреждения городского округа: 35 школ, 38 детских садов и 9 учреждений дополнительного образования.
Источник: http://pkgo.ru/
В Петропавловске-Камчатском более тысячи выпускников сдали ЕГЭ
В Петропавловске-Камчатском закончен основной период сдачи Государственной итоговой аттестации, в котором приняли участие 1 098 человек. В их числе выпускники прошлых лет и обучающиеся среднеспециальных учебных заведений.
Для организации и проведения экзамена на базе 8 пунктов, было задействовано – 623 педагогических работника.
В настощее время получены результаты ЕГЭ по следующим предметам: русский язык, физика, литература, география, математика профиль, история, обществознание, химия и информатика.
В 2020 году 100 баллов за ЕГЭ получили:
№ п/п |
предмет |
Ф.И. выпускника |
№ ОУ |
---|---|---|---|
1. |
Русский язык |
Щепин Андрей |
МАОУ «Средняя школа № 1» |
2. |
Филоненко Дарья |
МБОУ «Средняя школа № 4 им. А.М. Горького» |
|
3. |
Левинца Дарья |
МАОУ «Средняя школа № 33 с углубленным изучением отдельных предметов» |
|
4. |
Терехова Екатерина |
МАОУ «Средняя школа № 33 с углубленным изучением отдельных предметов» |
|
5. |
Алиферова Варвара |
МБОУ «Лицей № 46» |
|
6. |
Физика |
Щепин Андрей |
МАОУ «Средняя школа № 1» |
7. |
Литература |
Шатило Наталья |
МБОУ «Лицей № 46» |
С 05 по 8 августа для 5 выпускников, которые не сдали ЕГЭ в основной период по уважительным причинам, организовано проведение ЕГЭ в дополнительный период. С этой целью открыты 2 пункта на базе МБОУ СШ № 11 и МАОУ СШ № 36.
С учетом профилактики распространения COVID-19 все пункты проведения экзаменов были укомплектованы: облучателями-рециркуляторами воздуха - в каждой аудитории ППЭ, бесконтактными термометрами, антисептическими средствами, одноразовыми перчатками для лиц, задействованных при проведении экзаменов в ППЭ, одноразовыми медицинскими масками для участников ППЭ и лиц, задействованных при проведении экзаменов в ППЭ.
Перед проведением экзаменов все помещения ППЭ ГИА-11 были обработаны специализированным предприятием по профилактической дезинфекции, проведены генеральные уборки с применением дезинфицирующих средств.
Источник: http://pkgo.ru/
Экосистема для подготовки новых технологических лидеров будет сформирована на Камчатке
Региональная экосистема для подготовки нового поколения технологических лидеров будет сформирована на Камчатке совместно с Кружковым движением Национальной технологической инициативы (НТИ).
Соглашение о сотрудничестве подписали врио губернатора Камчатского края Владимир Солодов и директор по стратегическому развитию Кружкового движения НТИ Наталья Кравченко 29 июля.
Стороны договорились о совместной работе в рамках реализации дорожной карты «Кружковое движение» НТИ. Сотрудничество будет направлено на выявление, формирование детско-взрослых команд и привлечение их к проектам Кружкового движения НТИ с целью создания региональной системы подготовки будущих технологических лидеров. Среди ключевых задач: формирование сообщества технологических энтузиастов, распространение современных образовательных технологий, популяризация кружкового движения и технологического творчества.
Камчатский край готов поддержать и включиться в реализацию флагманских и новых инициатив Кружкового движения НТИ, среди которых командные инженерные соревнования для школьников и студентов – Олимпиада НТИ, проектные школы и хакатоны «Практики будущего», система массовой подготовки наставников молодежных проектов «Академия наставников», фестивали технического творчества RUKAMI, цифровая платформа «Талант» и другие.
«Формирование сильных региональных экосистем — один из важнейших шагов в развитии Кружкового движения Национальной технологической инициативы. Включение в этот процесс власти, предприятий, бизнеса, вузов, школ, учреждений дополнительного образования, то есть системный подход позволит создать необходимые условия для развития в крае нового поколения российских инженеров-инноваторов, ученых и технологических предпринимателей», — отметила директор по стратегическому развитию Кружкового движения НТИ Наталья Кравченко.
Накануне Наталья Кравченко также познакомилась с работой камчатских образовательных учреждений, посетила Центр образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста», место строительства нового детского сада в Елизове и елизовский частный детский сад проекта «билдинг-сад», петропавловскую школу №45, камчатские техникумы и детский технопарк «Кванториум-Камчатка», приняла участие в Стратегической сессии «Поиск и решение проблем в сфере образования» в рамках работы «Центра развития Камчатки».
В статусе председателя комиссии Общественной палаты РФ по развитию дошкольного, школьного, среднего профессионального образования и просветительской деятельности Наталья Кравченко проводит мониторинг реализации национальных проектов и собрать предложения по их корректировке в соответствии с указом президента «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года».
Добавим, кружковое движение НТИ — это всероссийское сообщество технологических энтузиастов. Цель Кружкового движения — формирование следующего поколения предпринимателей, инженеров, ученых, управленцев, способных задумывать и реализовывать проекты, создавать новые решения и технологические компании, направленные на развитие России и всего мира. Для достижения этой цели утверждена дорожная карта Национальной технологической инициативы «Кружковое движение». Задачи НТИ интегрированы в Национальный проект «Наука».
Среди инициатив Кружкового движения: первые командные инженерные соревнования для школьников и студентов «Олимпиада НТИ», проектные школы и хакатоны «Практики будущего», всероссийская акция «Урок НТИ», система массового обучения, аттестации и трудоустройства наставников молодежных проектов «Академия наставников», фестивали идей и технологии RUKAMI, цифровая платформа управления талантами, R&D программа по технологиям совместного обучения человека и искусственного интеллекта «Кентавр» и другие проекты.
Источник: https://minobraz.kamgov.ru/
Талантливые дети и подростки полуострова получат премии от Правительства Камчатского края
В соответствии с приказом министерства образования Камчатского края премиями наградят одаренных и талантливых детей полуострова за выдающиеся способности в творчестве, науке и спорте.
«Присуждение премии является одним из видов стимулирования одаренных и талантливых ребят Камчатского края, достигших значительных результатов в науке, художественном или техническом творчестве, спорте, и нацелено на их интеллектуальное развитие, повышение технического и образовательного потенциала и способности к саморазвитию», – рассказали в министерстве.
Отбор претендентов на соискание премии среди обучающиеся образовательных организаций полуострова в возрасте до 18 лет осуществлялся по трем номинациям. Премии в номинации «За особые успехи в науке и техническом творчестве» получат 10 ребят, в номинации «За особые успехи в спорте» – 5 человек, в номинации «За особые успехи в творчестве» премии удостоились 10 человек.
Победителям конкурса также присуждается звание «Лауреат премии для одаренных и талантливых детей и подростков Камчатского края» и денежное вознаграждение в размере 15 000 рублей в каждой номинации.
С приказом о присуждении премий и списком лауреатов можно ознакомиться на сайте министерства образования Камчатского Края.
Источник: https://minobraz.kamgov.ru/
Дополнительный период ЕГЭ на Камчатке пройдёт на следующей неделе
На участие в экзаменах зарегистрировались десять выпускников.
С 3 по 8 августа в Камчатском крае пройдёт дополнительный период сдачи Единого государственного экзамена. Об этом сообщили в министерстве образования региона.
«Вторая волна ЕГЭ состоится в августе только для тех, кто по уважительным причинам не смог принять участие в июле, к примеру, если выпускник заболел или совпали даты экзаменов. В Камчатском крае на участие зарегистрировались 10 выпускников. Расписание экзаменов составлено так, чтобы все они смогли успеть подать документы в вузы», — пояснили в министерстве.
3 августа пройдёт ЕГЭ по географии, литературе, информатике, биологии, истории и устной части экзамена по иностранным языкам. 5 августа запланирован экзамен по русскому языку, 7 августа — по обществознанию, химии, физике, профильной математике, письменной части ЕГЭ по иностранным языкам. 8 августа — резервный день для сдачи экзаменов по всем предметам.
«В период проведения дополнительного периода будут задействованы пункты проведения экзаменов в Петропавловске-Камчатском, Елизовском, Мильковском, Усть-Камчатском районах. Все экзамены будут проводиться с соблюдением мер санитарно-эпидемиологической безопасности», — добавили в министерстве.
Там отметили, что результаты экзаменов по русскому языку, географии, литературе, информатике и ИКТ, биологии, истории станут известны не позднее 16 августа. Не позднее 17 августа — по иностранным языкам, обществознанию, химии, физике, профильной математике, а также результаты всех экзаменов резервного дня 8 августа. Выпускники могут узнать их в своей общеобразовательной организации, в муниципальном органе управления образования, на сайте Государственной итоговой аттестации выпускников Камчатского края, официальном информационном портале ЕГЭ, портале госуслуг.
«Подробная информация о сроках, местах и порядке информирования о результатах единого государственного экзамена размещена на главной странице сайта регионального министерства образования в разделе ГИА2020-ЕГЭ. Добавим, что в период государственной итоговой аттестации в Камчатском крае в целях обеспечения соблюдения единых требований и разрешения спорных вопросов при оценке экзаменационных работ можно подать апелляцию о несогласии с итогами ЕГЭ», — напомнили в министерстве.
О сроках, местах и порядке подачи и рассмотрения апелляций при проведении единого государственного экзамена можно также узнать на сайте министерства образования Камчатского края в разделе ГИА2020-ЕГЭ.
Источник: https://minobraz.kamgov.ru/
Камчатские педагоги обсудили, что необходимо внести в программу развития края для повышения качества образования
Школы и детские сады в шаговой доступности для всех, расширение сети частных детсадов, вовлечение родителей в школьную жизнь, повышение оплаты труда педагогов, модернизация психолого-педагогической службы, изучение современных дисциплин в школах - камчатские учителя, воспитатели, методисты, руководители образовательных учреждений и представители краевого профильного министерства разбирались, что поможет сделать их работу более эффективной, а образование, полученное в регионе, более престижным. Обсуждения проходили на площадке Центра развития Камчатки.
«Формат стратегических сессий и конкретно мероприятие, которое было сегодня, показало на практике сетевое взаимодействие в выработке решений по развитию нашей системы образования. Исходя из мнений, которые мы слышим, можно сделать вывод, что мы уже имеем все ресурсы, осталось их грамотно структурировать. Сам факт наличия Центра развития Камчатки, этой инициативы главы региона, говорит о присутствии политической воли. На мой взгляд, «пазл» сложился, и сегодня главное - это воля всех сторон, команда и результат», - сказал Константин Федорин, старший преподаватель кафедры общего и профессионального образования КГАУ «Камчатский институт развития образования»
Камчатские педагоги готовы разрабатывать собственные проекты, воплощать их в своих коллективах и делиться опытом с коллегами. Участники сессии считают, что для этого нужно развивать грантовую систему поддержки, в том числе деятельности талантливых и перспективных учеников.
«Я думаю, что те направления, которые были сегодня выделены, обязательно передадут Владимиру Солодову, ведь Центр развития Камчатки и был создан по его инициативе. Нам этот формат позволил не только выделить какие-то тенденции, направления для стратегии развития, но и провести анализ. Например, мне, как руководителю школы - того, что происходит вне школы. Также это новые профессиональные знакомства, полезные не только для реализации проектов внутри школы, но и для помощи для этого коллегам за её пределами. Я, например, говорил сегодня о профессиональном самоопределении подростков,поскольку мы в школе этой задачей и занимаемся», - рассказал Максим Гореликов, директор петропавловской средней школы № 45.
В ходе обсуждений говорили о необходимости введения в школьные программы дисциплин, связанных с медиатехнологиями и предпринимательской деятельностью - как важной части современной жизни. Участники сессии отмечают, что со стороны школьников уже давно существует спрос на такие знания, но даже за пределами школ их получить очень сложно. Также обсуждали создание социальных лифтов для технологически ориентированной молодёжи, взаимодействие между частными и государственными детскими садами по обмену опытом, развитие индивидуального подхода в обучении, повышение престижности образования, полученного на Камчатке.
«Хотелось бы, чтобы все, кто сегодня влияет на развитие системы образования на Камчатке и на синхронизацию этой системы с запросами жителей региона, были сильной и грамотной командой. На мой взгляд, сейчас главное способствовать обучению каждого из этой команды, чтобы все погрузились в новые форматы и понимали, какие механизмы в их профессиональной деятельности сегодня существуют, чтобы превратить мысли в реальность, чтобы не просто проектировать, но и воплощать. На сессии мы как раз этим и занимались. И нужно, чтобы у всех, кто работает в сфере образования, были силы и желание воплощать свои задумки, развиваться. Поэтому вот такое общение, такие встречи важны», - отметила Александра Короткова, врио министра образования Камчатского края также приняла участие в «мозговом штурме».
На стратегической сессии также определили такие первоочередные меры, как повышение доступности частных детских садов для всех слоёв населения края, развитие дополнительного образования с расширением технической базы, обязательная адаптация выпускников к реальной рабочей среде. Камчатские педагоги считают, что реализовать всё задуманное помогут представители инновационного бизнес, энтузиасты-наставники, инвесторы, родители, коллеги, психологи, региональные, федеральные и муниципальные органы власти при прямом участии главы региона, специалисты в различных профессиональных сферах, успешные выпускники.
«Стратегические сессии - это новый формат общения для руководителей образовательных организаций Камчатского края. И, как показала сегодняшняя сессия, в рамках такого общения рождаются новые идеи, пути решения общих для всех участников задач. Здорово, что появилась такая площадка, где руководитель образовательной организации не остаётся один на один со своими проблемами, он может их обсудить со своими единомышленниками и. возможно, даже найти решение здесь и сейчас. Надеюсь, что все предложения, которые высказали участники стратегической сессии, доведут до Владимира Солодова, и мы получим поддержку, которая так необходима сегодня, как сельским, так и городским школам», - сказала Елена Потанина, директор директор Термальненской средней школы.
Тезисы, составленные камчатскими педагогами в ходе этой сессии, лягут в основу программы развития региона, которую составляет Владимир Солодов.
Источник: https://minobraz.kamgov.ru/
Руководители камчатских школ проходят курсы повышения квалификации по вопросам цифровизации системы образования
В курсах повышения квалификации принимают участие более 100 участников с Камчатки. Об этом сообщили в министерстве образования региона.
«В обучении, которое проходит в период с 22 мая по 30 ноября 2020 года в заочной форме с использованием дистанционных технологий, принимает участие 132 руководящих работника из 78 общеобразовательных организаций Камчатского края. Оно проводится в рамках реализации регионального проекта ʺЦифровая образовательная средаʺ», — рассказали в ведомстве.
Курсы организованы Министерством просвещения Российской Федерации и Фондом новых форм развития образования совместно с Российской академией народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации.
Комплекс образовательных программ включает в себя четыре дополнительные профессиональные программы повышения квалификации по теме цифровизации: «Введение в цифровую трансформацию образовательной организации», «Цифровые технологии для трансформации школы», «Модель управления развитием школы в контексте цифровой трансформации», «Проектирование цифровой трансформации школы».
Образовательные программы направлены на формирование условий для эффективной реализации в субъектах Российской Федерации мероприятий федерального проекта «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование».
Источник: https://minobraz.kamgov.ru/
Принять участие в чемпионате «Поколение 2084» приглашают камчатскую молодёжь
Отборочный этап чемпионата по предпринимательским компетенциям «Поколение 2084» проводится с 20 июня по 5 сентября 2020 года.
В этом году чемпионат проходит второй раз. Это образовательный проект для школьников от 10 до 17 лет, участие в котором даёт возможность оценить и развить потенциал молодежи в экономической и предпринимательской среде.
Участники должны самостоятельно заполнить анкету на сайте www.g2084.ru, родителям/опекунам необходимо прислать заявку на участие своего ребёнка на адрес электронной почты info@generation2084.ru.
Положение о чемпионате, программа здесь.
Чемпионат проводится Автономной некоммерческой организацией «Учебный центр» при поддержке Международного детского центра «Артек», Проекта «Социальный код», Особой экономической зоны «Технополис Москва», Инновационно-образовательного комплекса "Техноград", Теле-медиа проекта "Утренний Фреш", Компании "Digen-it", регионального предпринимательского форума «Своё дело».
Источник: https://minobraz.kamgov.ru/
В детском саду "Россияночка" построили экологическую тропу
Проект «Экологическая тропа» реализован в детском саду №70 Петропавловска-Камчатского. В рамках проекта на территории учреждения благоустроены игровые площадки, созданы отдельные цветники, грядки и теплица. Есть места, имитирующие природный парк с традиционными камчатскими деревьями и кустарниками, птицами и животными, Голубыми озерами, лечебными растениями.
Глава Петропавловск-Камчатского городского округа Константин Брызгин рекомендовал всем образовательным учреждениям города не только внимательно изучить опыт своих коллег из детского сада «Россияночка», но и перенять его самые удачные решения.
«Проект очень актуальный и востребованный. Считаю необходимым создавать такие экоплощадки, знакомить ребят с нашей уникальной камчатской природой, учить бережному к ней отношению. В данном случае – это замечательная инициатива руководителя и воспитателей. Будем рекомендовать этот проект и для других наших образовательных учреждений», - сказал Константин Брызгин.
Заведующая детским садом №70 Ольга Филоненко выразила признательность за помощь в организации и благоустройстве игровых площадок и цветников родителям воспитанников, депутату Городской Думы Петропавловска-Камчатского Андрею Стукову и Управлению образования администрации города.
В этом году, кроме благоустройства территории детского сада, в «Россияночке» был произведен косметический ремонт 12-ти групп, лестничных проходов, зимнего сада, музыкального и спортивного залов. В преддверии начала нового учебного года здесь был сделан капитальный ремонт кабинетов психолога и логопеда.
Источник: http://pkgo.ru/
Библиолето – 2020 продолжается. Юных горожан приглашают к участию в конкурсе
Центральная городская библиотека Петропавловска-Камчатского приглашает юных камчатцев принять участие в конкурсе «Библиолето - 2020». Он стартовал в начале лета и продлится до 1 сентября.
Участникам в возрасте от 7 до 17 лет предлагается рассказать о любимой книге, заинтересовать ею, выполнив творческую работу в одной из следующих номинаций:
- рисунок-иллюстрация, посвящённая 75-летию Победы в Великой Отечественной войне (дети-герои войны);
- видеобуктрейлер;
- эссе или стихотворение, мотивирующее прочесть произведение.
Срок окончания приема конкурсных работ до 1 сентября. Итоги конкурса будут подведены 30 сентября.
Работы принимаются по электронной почте leto@lib-pk.ru
Подробности можно узнать на сайте lib-pk.ru (раздел Читателям/Конкурсы http://lib-pk.ru/konkurs).
Источник: http://pkgo.ru/