В краевой столице полностью на карантин закрывается школа № 27
Во вторник, 17 декабря, карантин в связи с высокой заболеваемостью гриппом и ОРВИ объявлен для 1Б средней школы № 36 Петропавловска-Камчатского. Со среды, 18 декабря на карантин полностью закрывается СШ № 27, занятия также прекратятся для учеников 1А класса СШ № 33.
Ранее учебный процесс был остановлен для учащихся 1А, 1Б, 3А, 4А классов общеобразовательной школы № 4 Петропавловска-Камчатского. Карантин в ней введен до 20 декабря, в остальных образовательных учреждениях до 23-26 декабря.
В Управлении образования администрации городского округа обращаются к родителям с просьбой не приводить детей с признаками простуды в школу, это повышает риск массового распространения.
Источник: http://pkgo.ru/news/22019/
Мероприятия, посвященные празднованию Нового 2020 года, пройдут в Петропавловске-Камчатском
Встретить Новый год на главной площади краевой столицы приглашают всех горожан и гостей города. В новогоднюю ночь на площади у Стелы города воинской славы состоится музыкально-развлекательная тематическая шоу-программа «Карнавальная ночь». Она начнется 31 декабря в 23.00 и продлится до 02.00 часов 1 января. Всем желающим на входе будут раздаваться маски, состоится встреча с Дедом Морозом и Снегурочкой, для детей и взрослых будут организованы конкурсы с призами и подарками. Также будут установлены палатки для обогрева.
Ровно в полночь приход Нового 2020 года ознаменует праздничный фейерверк.
В Управлении культуры, спорта и молодежной политики администрации Петропавловска-Камчатского отметили, что молодежные и семейно-игровые мероприятия будут проводиться в центре краевой столицы в течение всех январских каникул.
Организация мероприятия проводится при поддержке Правительства Камчатского края.
Источник: http://pkgo.ru/news/22002/
Завершились курсы повышения квалификации для педагогов-психологов образовательных организаций Камчатского края
Курсы повышения квалификации для педагогов-психологов образовательных организаций «Содержание психолого-педагогической работы в современных условиях» прошли в Камчатском институте развития образования.
Слушателями курсов стали 17 педагогов-психологов из Петропавловска-Камчатского, Елизова, села Мильково, а также из Олюторского, Карагинского, Усть-Камчатского районов.
В настоящее время в системе образования России обучается свыше 14 миллионов детей, из них почти 481 тысяча детей с ограниченными возможностями здоровья, большое количество – с трудностями обучения, детей мигрантов. Все это формирует мощный запрос на развитие психологической службы образования.
Новая социокультурная ситуация развития современных детей и подростков ставит новые задачи психологического обеспечения системы образования, которые обсуждались в рамках курсов: создание психологически безопасной образовательной среды; создание условий для реализации инклюзивного образования; психологическая поддержка детей из «групп риска»; помощь детям, находящимся в тяжелой жизненной ситуации; повышение коммуникативной компетентности в связи со снижением толерантности в общении, как среди людей разных культур, так и разных возрастных групп.
Слушателям курсов был представлен опыт службы практической психологии в Пионерской школе имени М.А. Евсюковой Елизовского района, петропавловском детском саду № 50, Камчатской школе-интернате для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Также педагоги-психологи стали участниками межрегиональной научно-практической конференции «Великая Победа: наследие и наследники», которая состоялась в период проведения курсов. Все участники курсов считают большим плюсом для профессионального саморазвития внутригрупповое взаимодействие психологов: это реальная возможность поделиться опытом, получить совет опытного психолога.
«Психологи особо отметили преимущество очно-дистанционной формы занятий: она позволяет сделать программу информационно насыщенной, а очная часть дает возможность познакомиться с опытом коллег по организации психолого-педагогического сопровождения субъектов образовательных отношений, провести супервизию случаев из личной практики, скорректировать траекторию профессиональной деятельности в соответствии с требованиями современных нормативных документов», - рассказала руководитель курсов, старший преподаватель кафедры педагогики, психологии, дополнительного и специального образования Камчатского института развития образования Татьяна Синюшкина.
В краевой столице завершились соревнования по мини-футболу
Первенство Петропавловск-Камчатского городского округа по мини-футболу памяти Татьяны Рудик (среди юношеских команд) завершилось в минувшие выходные на базе спортивного комплекса «Авангард». Об этом сообщили в Управлении культуры, спорта и молодежной политики.
Всего в соревнованиях приняло участие 18 команд. В возрастной категории 2007-2008 года рождения за первые места сразились «Гимназия № 39», «Лиман», «Устой-М», «Партнер», «Юниор», «СШ № 43»; в возрастной категории 2009-2010 года рождения участие приняли команды «Партнер», «Лиман», «Авангард», «СШ № 36», «СШ № 12», «Устой-М», в категории 2011-2012 года рождения соревновались команды «Авангард», «Устой-М», «Партнер», «СШ № 40», «СШ № 27», «Юниор». Всего на мероприятии присутствовало порядка 180 футболистов и 200 зрителей.
«Турнир очень популярен. Необходимо оставить его в городском календаре. Соревнования состоялись на хорошем организационном уровне. Игры проходили по круговой системе. Это дало возможность командам получить игровую практику. Награждение победителей проходило в торжественной обстановке», - пояснили в Управлении.
Результаты соревнований среди команд 2007-2008 г.р.:
- 1 место – «Устой-М»
- 2 место – «Партнер»
- 3 место – «Гимназия № 39»
Результаты соревнований среди команд 2009-2010 г.р.:
- 1 место – «СШ № 36»
- 2 место – «Устой-М»
- 3 место – «Партнер»
Результаты соревнований среди команд 2011-2012 г.р.:
- 1 место – «Авангард»
- 2 место – «СШ № 27»
- 3 место – «Юниор»
Лучшие игроки турнира:
2007-2008 г.р.:
- Лучший вратарь – Аникин Максим (Партнер)
- Лучший защитник – Юнак Кирилл (Устой-М)
- Лучший нападающий – Куширов Глеб (Устой-М)
2009-2010 г.р.:
- Лучший вратарь – Урунбаев Хасанбай(Партнер)
- Лучший защитник – Арапов Артём (Устой-М)
- Лучший нападающий – Власюк Алексей (СШ № 36)
2011-2012 г.р.:
- Лучший вратарь – Домрачев Никита (Авангард)
- Лучший защитник – Гармашов Павел (Юниор)
- Лучший нападающий – Зинкевич Андрей (СШ № 27)
Источник: http://pkgo.ru/news/22001/
В Петропавловске-Камчатском определены победители по чир спорту
Открытый Кубок Петропавловск-Камчатского городского круга по черлидингу и чир спорту прошел в минувшие выходные на базе ФОКа «Звездный».
Участие в Кубке приняли спортсмены в возрасте от 5 лет и старше. Соревнования проводились в таких направлениях, как Перфоменс (Фристайл, Джаз, Хип-Хоп, Шоу) и Чирлидинг (команда смешанная и команда только девочки).
Победители и призеры:
Номинация ЧИР ДЖАЗ
Дисциплина – Чир Джаз - соло
Мария Григорьева «Душа»
Пономарева Алиса «Клетка»
Стяжкина Валерия «Кикимора»
Буркова Полина «Угол»
Торкаченко Анастасия «Подражательница»
Казанцева Елизавета «Лед»
Заславчик Варвара «Без чувств»
Гурочкина Юлия
Байсултанов Руслан
Торкаченко Анастасия и Казанцева Елизавета «Элемент № 5»
Дисциплина – Чир Джаз - двойка
Байсултанов Руслан и Гурочкина Юлия «Кто прав?»
Еронина Ксения и Рожкова Вероника «Динамит»
Сушко Кристина и Кононенко Света «Голд Старс»
Фадеева Кристина и Трошкинева Владислава «Голд Старс»
Пшенникова Виктория и Степаниденко Оксана «Динамит»
Рысь Анна и Злобина Ирина «Голд Старс»
Байбара Елизавета и Селезнева Ангелина «Динамит»
Толстокорова Полина и Вичирко Арина «Динамит»
Дисциплина – Чир Джаз - малая группа смешанная
«Эпос»
Дисциплина – Чир Джаз - малая группа
Аллилуйя», команда "Динамит"
Дисциплина – Чир Джаз - команда
Студия современного танца «PRO движение » «Давай полетаем»
Номинация Модерн
Дисциплина – Чир Модерн - Двойка
1 место - Заславчик Варвара и Торкаченко Анастасия «Постепенно»
Номинация ЧИР-ФРИСТАЙЛ
Дисциплина ЧИР - ФРИСТАЙЛ - Двойка
Балакирева Екатерина и Абросимова Анна
Паршикова Софья и Самойлова Алиса
Подопригора Полина и Трофименко Алена
Дисциплина ЧИР - ФРИСТАЙЛ – Двойка-микс
Колосов Дмитрий и Казакова Светлана
Дисциплина ЧИР - ФРИСТАЙЛ - Двойки
Дорофеева Лилия и Загорская Ксения
Гишко Юлианна и Абросимова Анна
Ямилова Соня и Медова Анастасия
ДисциплинаЧИР - ФРИСТАЙЛ - Двойки
Трошкинева Владислава и Сушко Кристина
Селезнева Ангелина и Кононенко Света
Пшенникова Виктория и Степаниденко Оксана
Байбара Елизавета и Фадеева Кристина
Вичирко Арина и Толстокорова Полина
Еронина Ксения и Рожкова Вероника
Номинация ЧИР Хип – Хоп
Дисциплина - Чир Хип - Хоп - соло
Аликин Глеб «Ангел»
Яремчук Олег
Дисциплина - Чир Хип - Хоп - двойка
Трошкинева Владислава и Еронина Ксения
Селезнева Ангелина и Толстокорова Полина
Рудь Кристина и Овчинникова Виктория
Дисциплина - Чир Хип - Хоп – малая группа
Коллектив «Шнурки»
Коллектив «Бусинки»
Дисциплина - Чир Хип - Хоп – малая группа
«Давай танцуй» коллектив «Уличные танцы»
Дисциплина - Чир Хип - Хоп – малая группа - смешанная
«Прогулки» Коллектив « Kamchatka Street Dance»
Дисциплина - Чир Хип - Хоп – команда
Студия современного танца «PRO - движение»
Дисциплина - Чир Хип - Хоп – команда
Номинация ЧИР ШОУ
Дисциплина - Чир Шоу – команда смешанная
Коллектив «Мармелад»
Дисциплина - Чир Шоу – двойка
«Танцуй буги-вуги» Маринич Анастасия и Довгалева Вероника Коллектив «Виктория»
Дисциплина - Чир Шоу – малая группа
«Шляпы» Коллектив «Kamchatka Street Dance»
Студия современного танца «PRO - движение» «Русская-Задорная»
Номинация ЧИР ШОУ (Брэйк Данс)
Дисциплина - Чир Шоу – малая группа
Коллектив « United Zovo Crew»
Педагогов Камчатки приглашают принять участие в конкурсе интерактивных презентаций
Педагогов Камчатского края приглашают принять участие в конкурсе интерактивных презентаций «Обучение с увлечением».
Конкурс проводит кафедра информационных технологий Камчатского института развития образования в период с 16 по 31 декабря.
Цель конкурса - выявление, сопровождение и продвижение творческих инициатив участников образовательной деятельности в области создания интерактивных презентаций, повышение профессионального мастерства, развитие творческого потенциала педагогов в использовании информационно-коммуникационных технологий.
Подробная информация на сайте АвачаВики.
Заявку на участие можно заполнить ЗДЕСЬ.
На Камчатке состоялся региональный робототехнический фестиваль «Траектория успеха»
В технопарке «Кванториум Камчатка» состоялся региональный робототехнический фестиваль «Траектория успеха».
Фестиваль прошел в трех направлениях: LEGO Wedo, LEGO и ARDUINO. Всего в нем приняло участие 36 команд из образовательных организаций Петропавловска-Камчатского, Вилючинска, Елизовского, Быстринского, Мильковского, Усть-Камчатского районов.
В направлении LEGO Wedo команды состязались в младшей категории и выполняли задание «Чертежник». В направлении LEGO участники младшей категории выполняли задание «Траектория квест», старшей – задание «Перевозчик». В направлении ARDUINO младшая группа выполняла задание «Шорт-трек», старшая – «Лабиринт».
В номинации «LEGO WEDO 1 – 3 класс» первое место заняла команда «LEGO - X» Камчатского центра детского и юношеского технического творчества, руководитель Ксения Бороздина. Второе место получила команда «Легозаврики» петропавловской школы № 33 с углубленным изучением отдельных предметов, руководитель Татьяна Кобец-Борисова, третье место — команда «Живая сталь» вилючинской школы № 9, руководители Наталья Денисенко и Елена Радыгина.
В номинации «LEGO 4 – 6 класс» победила команда «Живая сталь» вилючинской школы № 9, руководители Ирина Чайка и Елена Радыгина. Второе место заняла команда «Звуки летящего в тебя бана» Камчатского центра детского и юношеского технического творчества, руководитель Мария Вовк. Третье место досталось команде «Пегас» Центра образования «Эврика», руководители Сергей Обухов и Екатерина Зайцева.
В номинации «LEGO 7 - 8 класс» первое место у команды «Бобры» Камчатского центра детского и юношеского технического творчества, руководитель Мария Вовк. Второе место заняла команда «04» городской физико-математической школы — структурного подразделения петропавловской школы № 4, руководитель Мария Вовк. Третье место - команда «Импульс» Мильковской школы № 2, руководитель Дмитрий Панов.
В номинации «ARDUINO 5 - 8 класс» первое место заняла команда «Импульс» Мильковской школы № 2, руководитель Дмитрий Панов. Второе место - команда «RoboFox» Мильковской школы № 1, руководитель Олег Анжауров. Третье место у команды «BBR_6» Дома детского творчества города Вилючинск, руководитель Игорь Романенко.
В номинации «ARDUINO 9 - 11 класс»: первое место у команды «Луч - 8» Центра «Луч» Елизовского района, руководитель Денис Карпов, второе место заняла команда «BBR_11» Дома детского творчества Вилючинского городского округа, руководитель Игорь Романенко. Третье место - команда «RedLine» вилючинской школы № 9, руководители Ирина Чайка и Елена Радыгина.
Танцоры «Кантилены» взяли золотые, серебряные и бронзовую медали на Всероссийских соревнованиях
Три пары основного состава танцевально-спортивного клуба «Кантилена» из Петропавловска-Камчатского Марк Отрох - Кира Васина, Иван Федорцов - Дарья Афонина и Олег Мясников - Полина Сотниченко в минувшие выходные приняли участие в трех Всероссийских соревнованиях по танцевальному спорту в Москве: «Кубок Ренессанса», «Зимние встречи» и «Кубок Прометея».
«Ребята собрали на данных соревнованиях целый ряд призовых мест. В общем зачёте пар: 5 золотых медалей, 6 серебряных медалей, 1 бронзовая. Также юные танцоры краевой столицы стали финалистами в 10 категориях, попав в шестёрку лучших пар», - рассказал представитель «Кантилены».
До турнирных выходных танцоры «Кантилены» усиленно тренировались у лучших московских педагогов. Пары сопровождает в поездке тренер Айна Койвистойнен. Домой ребята возвращаются 17 декабря. В Петропавловске-Камчатском ТСК «Кантилена» действует на базе МАУ «ДКД «Апрель».
Источник: http://pkgo.ru/news/21999/
В Петропавловске-Камчатском состоялось открытие Новогоднего городка
В центре краевой столицы открылся Новогодний городок и зажглись огни на главной ёлке Камчатки.
«На площади собрались все, кто хотел зарядиться новогодним настроением, получить заряд позитивных эмоций и встретить «Шар добра», который уже украсил 12 городских ёлок в микрорайонах города» - рассказали в оргкомитете.
Для гостей предновогоднего торжества была подготовлена творческая программа с концертом, играми, народными забавами. Все желающие водили хоровод вокруг елки с Дедом Морозом и Снегурочкой, участвовали в интерактивах, а потом зажгли огни на зеленой красавице.
Новинкой этого года стали торговые ряды ярмарки с сувенирной и праздничной продукцией, фуд-корты, а также беседки для обогрева с видом на бухту. Также в рамках ярмарки открылся каток для самых маленьких горожан.
Новогодний городок в центре Петропавловска-Камчатского будет работать весь январь. На его территории установлены горки, фотозоны, лавочки и качели, фотозоны, арт-объекты и другие атрибуты праздника.
Источник: http://pkgo.ru/news/21998/
ФИПИ: Участникам ЕГЭ по истории не стоит заучивать шаблоны сочинений
Выпускники 2019 года выполнили экзаменационную работу по истории лучше, чем их предшественники годом ранее. Хорошее знание истории – залог успеха на ЕГЭ по этому предмету, однако не менее важны умения рассуждать и аргументировать. Серию публикаций от специалистов ФИПИ продолжает обзор методических рекомендаций по итогам анализа результатов ЕГЭ-2019 по истории.
Участники ЕГЭ 2019 года успешнее выполнили задания на знание исторических фактов, понятий, исторических деятелей, на умение работать с исторической картой и иллюстрациями.
Наиболее трудным для выпускников 2019 года, как и для выпускников предыдущих лет, оказалось задание 24 на проверку умения аргументировать данную в задании точку зрения.
При написании исторического сочинения (задание 25) значительное количество баллов было потеряно выпускниками из-за допущенных фактических ошибок, неумения указать влияние событий, явлений, процессов на дальнейшую историю России, неправильного указания роли исторической личности в событиях, явлениях и процессах, названных в историческом сочинении, и из-за неумения сформулировать причинно-следственные связи.
Хотелось бы предостеречь будущих участников ЕГЭ по истории от заучивания наизусть шаблонов сочинений по всем возможным периодам истории, которые могут быть включены в задание 25. Нередко текст, который заучивается и воспроизводится на экзамене, исходно не соответствует требованиям, предъявляемым к историческому сочинению, содержит ошибки и даже в первоисточнике может быть оценен только низким/нулевым баллом. Подобное заучивание также не способствует полноценному освоению фактического материала и развитию предметных умений. Нужно научиться самостоятельно писать сочинение по предложенному плану.
ЕГЭ по истории 2019 года подтвердил простую истину: чтобы хорошо сдать экзамен, надо знать историю. Знания выступают основой для достижения высокого результата на экзамене.
Что именно надо знать? Прежде всего, основные даты, исторические факты, в том числе факты из истории развития российской культуры, деятельность выдающихся исторических личностей, основные исторические понятия. Но знание отдельных фактов должно быть встроено в общее понимание исторического процесса. Важно уметь находить в источнике, анализировать и интерпретировать историческую информацию.
При подготовке к экзамену рекомендуем обратить также внимание на совершенствование историко-географических знаний и навыков работы с картографической информацией. Успешно сдать экзамен смогут выпускники, которые не только держат в голове значительное количество дат, фактов, терминов, имён и фамилий, но умеют самостоятельно на основе анализа исторического материала устанавливать причины и последствия, значение важнейших исторических событий, интерпретировать исторические факты, аргументировать свою точку зрения на исторические события, явления, процессы, анализировать источники исторической информации, представленные в различной форме (текст, историческая карта, изображение, статистическая таблица, график) и делать выводы.