Граждане Российской Федерации имеют право на получение дошкольного, начального общего и основного общего образования на родном языке из числа языков народов Российской Федерации, а также право на изучение родного языка из числа языков народов Российской Федерации в пределах возможностей, предоставляемых системой образования, в порядке, установленном законодательством об образовании.
Реализация указанных прав обеспечивается созданием необходимого числа соответствующих образовательных организаций, классов, групп, а также условий для их функционирования. Преподавание и изучение родного языка из числа языков народов Российской Федерации в рамках имеющих государственную аккредитацию образовательных программ осуществляется в соответствии с ФГОС.
Министерством образования и молодежной политики Камчатского края рекомендовано руководителям органов местного самоуправления, осуществляющим управление в сфере образования в Камчатском крае, организовать работу по преподаванию учебных предметов «Родной язык» и «Второй иностранный язык» в подведомственных общеобразовательных организациях в 2019/20 учебном году.
Сотрудниками Камчатского института развития образования подготовлено методическое письмо «О преподавании учебных предметов «Родной язык» и «Второй иностранный язык» в образовательных организациях Камчатского края».
В методическом письме представлены:
- модель введения предметных областей «Родной язык и литературное чтение на родном языке», «Родной язык и родная литература» в основные образовательные программы начального и основного общего образования;
- модель введения учебного предмета «Второй иностранный язык» в основную образовательную программу основного общего образования;
- перечень нормативных документов, регламентирующих деятельность образовательных организаций по вопросу преподавания родного языка и второго иностранного языка;
- место родного языка и второго иностранного языка в учебном плане (с учетом требований к объему часов, указанному в примерных программах по данным учебным предметам).
В приложении к письму представлены образцы «Положения о языке (языках) обучения и воспитания» и заявления-согласия на изучение родного языка, которое должны написать родители (законные представители) при поступлении несовершеннолетнего в 1 и 5 классы общеобразовательной организации, а также возможные варианты примерных учебных планов и список учебников по второму иностранному языку, входящих в федеральный перечень.