Курсы о возможностях и перспективах дистанционного обучения школьников предлагают пройти педагогам Камчатки
Обучение проведут преподаватели кафедры информационных технологий Камчатского института развития образования.
Программа курсов повышения квалификации в объеме 24 часов направлена на помощь учителю в выстраивании процесса взаимодействия с учениками в дистанционном формате. Обучение проведет заведующая кафедрой информационных технологий Камчатского института развития образования Юлия Родионова.
В программе курсов:
- возможности и перспективы дистанционных технологий в образовании;
- информационно-образовательные платформы как основа дистанционного образования;
- инструменты цифрового образования;
- основные правила использования сервисов, интернет-коммуникаций Zoom, Webinar;
- система дистанционного обучения и тестирования в сервисе Online Test Pad.
Педагоги научатся правильно организовывать дистанционное обучение школьников, выбирать необходимые онлайн-ресурсы и платформы, организовывать и проводить вебинары и онлайн-консультации, создавать видео-уроки для организации дистанционного обучения, использовать виртуальные доски для организации образовательного процесса.
О готовности участвовать в новом цикле проекта «Билет в будущее» уже заявили более 50 регионов России
Проект по ранней профессиональной ориентации для учащихся 6 - 11-х классов «Билет в будущее» реализуется в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование» с целью формирования осознанности и способности выбора профессиональной траектории подростками.
В пилотном запуске проекта в 2018 году участвовали более 100 тыс. школьников из 34 регионов. В 2019 году проект был реализован в 36 регионах, все три этапа прошли более 280 тыс. российских подростков, около 800 тыс. новых пользователей зарегистрировались на платформе «Билета в будущее». В этом году проект станет еще масштабнее. 58 регионов уже сообщили о готовности участвовать в мероприятиях. Одними из первых откликнулись регионы Дальнего Востока - Сахалинская и Камчатская области, Республика Саха (Якутия), а также Санкт-Петербург, Самарская, Свердловская и Челябинская области, Удмуртская и Чувашская республики и Республика Северная Осетия - Алания.
«Специальностей очень много, и они разные. Мы даем возможность показать разнообразие мира профессий, чтобы ребенок мог осознанно подойти к выбору собственной профессии, оценив свои возможности и взвесив все факторы. “Билет в будущее” решает важную задачу – старается научить осознанно и самостоятельно выбирать, чтобы будущая профессиональная деятельность соответствовала интересам и способностям», – сообщила директор департамента по реализации проектов развития детей и молодежи Союза «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» Евгения Кожевникова.
В 2020 году «Билет в будущее» серьезно трансформировался. Изменения коснулись в первую очередь цифровой платформы проекта. Вход на онлайн-ресурс, где можно пройти диагностику, профориентационные пробы и получить рекомендации специалистов, станет открытым. Создать личные кабинеты там смогут и родители, и дети. Функционал платформы расширят. Кроме тестов на знание профессии, там будет много интересной и доступной информации о самых востребованных профессиональных компетенциях и полезные онлайн-курсы для детей и родителей. Платформу запустят в июне 2020 года.
Школы краевого центра продолжают работу с учащимися в дистанционном формате
Школы Петропавловска-Камчатского осваивают новые формы работы в дистанционном режиме. Учителя разрабатывают и внедряют методики, которые помогают детям получать все необходимые знания на дому. Одна из таких разработок успешно реализуется в городской гимназии №39. Так, педагоги одного из младших классов совместно с родителями создали свою миниобразовательную платформу. Ее преимущество состоит в том, что школьник самостоятельно может зайти на сайт класса и выполнить уроки.
Как сообщила классный руководитель – заместитель директора по учебно-воспитательной работе гимназии Лариса Милашевичене, платформа была создана, чтобы облегчить обучение детей и помочь родителям. Она удобна тем, что у учеников нет технических проблем с интернетом, так как количество участников очень маленькое. Дети всегда могут свободно зайти со своих устройств по ссылке, которая есть у каждого.
«Ребенок, даже если он один, может без помощи родителей пройти по ссылке, оказаться на нашей платформе и прослушать те уроки, которые у него стоят в расписании на текущий день. На каждый урок представлены определенные видео, в каждом из которых содержится информация, что нужно сделать, объясняются принципы темы, подходы, обязательно даются практические задания и алгоритм их выполнения. Кроме того, школьник может «вернуться» к прошедшим урокам, повторить материал. Такой подход очень помогает детям самостоятельно осваивать программу начальной школы», - сказала Лариса Милашевичене.
Директор гимназии Светлана Каурцева отметила, что руководители других классов и учителя-предметники также активно осваивают новые формы работы с учащимися. Наряду с общепринятыми методиками дистанционной работы, все чаще стали применяться видеоуроки. Их преимущество заключается в том, что у школьников появляется возможность онлайн диалога с учителями. В частности, ведутся видеоуроки у старшеклассников по истории и обществознанию, литературе, русскому и английскому языку.
«Большой объем материалов в старших классах, конечно, требует очной беседы между учителем и учеником, возможности задать вопросы. Поэтому процент учителей, которые проводят занятия в режиме онлайн, стал гораздо выше. При этом мы продолжаем работу в «Сетевом городе» и на других платформах, которые доступны в наших условиях», - сказала директор гимназии.
Светлана Каурцева обратила внимание на то, что учителям рекомендовано не ставить неудовлетворительные оценки и больше времени давать ученикам на выполнение работы, учитывая, в том числе, возникающие технические сбои. Она также отметила, что на сегодняшний день в ходе дистанционного обучения в приоритет вышла проблема обратной связи. Ученики и родители хотят знать подробности выставления оценок – за что конкретно, какие пробелы в знаниях у школьника. То есть больше знать о самом процессе обучения.
«По каждому такому обращению мы работаем индивидуально – и с педагогом, и с родителями»,- подчеркнула Светлана Каурцева. Она отметила, что в настоящий момент многие учителя в мессенджерах присоединились к участникам групп классов, для того чтобы оперативно отвечать на вопросы, иметь связь с учениками непосредственно во время урока через аудиосообщения и письменные комментарии.
Напомним, что дистанционная форма обучения введена в краевом центре с 6 апреля. По состоянию на 27 апреля, в дистанционном формате обучаются 18794 ученика из 35 общеобразовательных учреждений. Практически все используют ГИС «Сетевой город. Образование», из них 7220 человек обучается на платформе «Российская электронная школа», 3873 ученика использует платформу Учи.ру, 5578 обучаются на Якласс, 3207 человек используют Zoom, 931 ребенок использует Skype в режиме видеоконференции, на РешуОГЭ и РешуЕГЭ обучается 2572 ученика, Videouroki.net использует 2878 человек. 1986 учеников используют ресурс «Образовариум», размещенный в ГИС «Сетевой город». 13962 ребенка использует мессенджер WhatsApp. Обучающиеся для дистанционного обучения также используют следующие платформы/сервисы: Infourok.ru, InternetUrok, Learningsapp, Сервисы Google, Discord, Фоксфорд, Инфоурок, Топ-школа, Cifra.school, Stepik.
Источник: http://pkgo.ru/news/23739/
О своей Родине простыми словами предлагают рассказать Камчатской молодежи
Академия инновационного образования и развития запускает сразу два конкурса детского и молодежного творчества.
Третий международный конкурс «Расскажи миру о своей Родине» традиционно проходит каждый год.В нем принимают участие больше 24-х стран мира. Интернациональный социально-экономический и воспитательный проект направлен на установление дружественных связей между народами и развитие творческих способностей у детей и подростков.
⠀Конкурс проводится в двух номинациях:
- Видеопрезентация «Расскажи миру о своей Родине» - видеоролик (или мультфильм), в котором конкурсант рассказывает о выбранном им положительном моменте из своей жизни, истории страны или о своих чувствах.
- Текстовая страница-презентация «Расскажи миру о своей Родине» - страница в электронном виде, в которой конкурсант рассказывает о выбранном им положительном моменте из своей жизни, истории страны или о своих чувствах и отношении к большой или малой Родине.
Принимать участие могут все граждане старше 6 лет.Подача заявок и конкурсных работ продлится до 10 октября 2020 года.Объявление результатов состоится в декабре 2020 года.
Подробнее об условиях участия и подаче заявки читайте на официальной странице конкурса ВКонтакте.
Жителей Камчатки приглашают принять участие в акции «Георгиевская ленточка онлайн»
В преддверии 75-ой годовщины со дня Победы в Великой Отечественной войне жителей Камчатки приглашают присоединиться к Всероссийской патриотической акции «Георгиевская ленточка онлайн».
Задача акции сохранить память о подвиге народа, который своим единством и сплочённостью, трудолюбием и самоотверженностью, невероятной любовью к Родине обеспечил нам мир, свободу и независимость.
Стать участником акции может любой желающий, для этого необходимо выложить в личном аккаунте Instagram фотографию с расположенной у сердца Георгиевской ленточкой и поставить хештеги #ГеоргиевскаяЛенточка и #лучшеДома
Для миллионов людей Георгиевская ленточка — это символ памяти о Великой Победе!
Рособрнадзор разъясняет порядок проведения итогового сочинения и итогового собеседования по русскому языку в резервные сроки в мае
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) направила региональным органом управления образованием письмо с разъяснением порядка проведения итогового сочинения и итогового собеседования по русскому языку в резервные сроки в мае 2020 года.
Успешное прохождение итогового собеседования и итогового сочинения является для выпускников 9 и 11 классов обязательным условием допуска к государственной итоговой аттестации. Более 99% выпускников 2020 года уже успешно прошли эти процедуры и получили «зачет». Для оставшихся предусмотрены резервные сроки: 6 мая – для написания итогового сочинения в 11 классах, 18 мая – для прохождения итогового собеседования по русскому языку в 9 классах.
Итоговое сочинение и итоговое собеседование регионы могут провести в указанные даты. В случае, если эпидемиологическая ситуация и принятые в отдельных регионах ограничительные меры не позволят этого сделать, Рособрнадзор определит для них новые даты проведения данных процедур до начала государственной итоговой аттестации и в 11 и 9 классах.
У регионов также есть возможность провести итоговое собеседование по русскому языку в 9 классах в дистанционном формате при наличии необходимой материально-технической базы и условий для защиты контрольных измерительных материалов итогового собеседования от разглашения содержащейся в них информации.
Конкурс психолого-педагогических программ в образовательной среде стартует на Камчатке в середине мая
Краевой этап Всероссийского конкурса лучших психолого-педагогических программ и технологий в образовательной среде состоится в Камчатском крае с 18 мая по 05 июня 2020 года.
Учредителем Конкурса является министерство образования Камчатского края, организует мероприятие Камчатский институт развития образования при участии регионального отделения Общероссийской общественной организации «Федерация психологов образования России».
Конкурс проводится с целью повышения качества психолого-педагогических программ и технологий, реализуемых в системе образования Камчатского края. Конкурс является практической программой, ориентированной на повышение профессионального уровня и наиболее полную реализацию творческого потенциала психологов образования России, развитие службы практической психологии в системе образования, пропаганду психологических знаний как обязательной составляющей образовательной деятельности, способствующей повышению гуманистической направленности, эффективности, конкурентоспособности российского образования.
С приказом о проведении конкурса и положением можно ознакомиться на сайте Института развития образования в разделе «Конкурсы 2020».
Конкурс «Большая перемена» продолжается – от камчатских школьников ждут заявок на участие
Все больше российских старшеклассников становится участниками Всероссийского конкурса «Большая перемена», который проводится с 28 марта при поддержке Минпросвещения России.
Участие в конкурсе могут принять школьники 8–10-х классов. Дистанционный этап проходит на сайте БольшаяПеремена.онлайн. Участвуют все регионы страны. Сейчас уже более 105 тысяч ребят присоединились к конкурсным мероприятиям.Школьников Камчатки также приглашают принять участие в дистанционном конкурсе «Большая перемена».Подать заявку на участие в конкурсе, а также ознакомиться с положением о проведении конкурса можно на официальном сайте конкурса Большаяперемена.онлайн.
Контактное лицо для получения материалов для информационных ресурсов: Байков Иван Владимирович, менеджер проекта отдела специальных проектов ФГБУ «Роспатриотцентр», тел. 88003506383 (доб. 5), почта ibaykov@rospatriotcentr.ru.
Цель конкурса «Большая перемена» – дать возможность каждому подростку проявить себя, найти свои сильные стороны.
300 победителей среди учеников 10-х классов получат по 1 миллиону рублей на оплату обучения в ведущих вузах страны, а также до 5 баллов к портфолио достижений для поступления в вуз. Приз для 300 учеников 8–9-х классов составит 200 тысяч рублей – они смогут потратить эти деньги на обучение в учреждениях среднего профессионального образования или на дополнительное образование и саморазвитие. Все финалисты конкурса (1200 человек) будут награждены путёвками в Международный детский центр «Артек».
Топ-20 школ получат финансовую поддержку (по 2 миллиона рублей) для создания образовательных возможностей и технического оснащения. Педагоги, которые подготовили финалистов конкурса, смогут пройти образовательные программы в ведущих центрах страны.
Организаторы конкурса – АНО «Россия – страна возможностей, портал «ПроеКТОриЯ», Российское движение школьников и ФГБУ «Роспатриотцентр». Партнёры «Большой перемены» – Mail.ru Group и Сбербанк России. Конкурс проходит при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.
Викторина «Помнит сердце, не забудет никогда…»
Камчатская краевая научная библиотека им. С. П. Крашенинникова приглашает всех желающих принять участие в дистанционной викторине, посвященной великому празднику - 75-летию Победы.
Вопросы можно найти на сайте библиотеки в разделе «Конкурсы и викторины»: https://www.kamlib.ru/events/competitions/distantsionnaya-viktorina-pomnit-serdtse-ne-zabudet-nikogd...
День Победы… Этот праздник наполнен светлой радостью и безграничной гордостью за героизм и мужество советского народа, грустью от осознания того, какой ценой завоевана долгожданная Победа.
Давайте в Год Памяти и Славы вместе вспомним о трагических и героических страницах нашей истории. Ответив на вопросы викторины, участники смогут проверить свои знания о Великой Отечественной войне, возможно, узнать что-то новое.
Для участия в викторине необходимо направить ответы на вопросы на электронную почту nauchbiblioteka@bk.ru, указав свои контактные данные (имя, телефон). Ответы принимаются до 8 мая 2020 г.
Подведение итогов викторины состоится 14 мая 2020 г. Имена победителей будут опубликованы на сайте и в социальных сетях библиотеки. Также будут опубликованы правильные ответы.
Мероприятие не предполагает возрастных ограничений, ориентировано на лиц старше 12 лет.
Дипломы победителям и сертификаты участников будут высланы после подведения итогов на электронную почту. Участники, первыми ответившие правильно на все вопросы, получат призы.
Дополнительная информация по телефону: 8 914 783 2903
Источник: http://pkgo.ru/news/23717/
На Камчатке стартует благотворительная акция «Помоги учиться дома»
Камчатка присоединяется к всероссийской благотворительной акции «Помоги учиться дома». Она организована агентством стратегических инициатив (АСИ), Министерством просвещения РФ и партией «Единая Россия».
Цель акции - обеспечить детей из малообеспеченных и многодетных семей Камчатского края современными техническими средствами для доступа к электронным системам образования в условиях дистанционного обучения.
Стать участником программы может любой неравнодушный житель Камчатки или организация, которые готовы безвозмездно поделиться новой или использованной компьютерной техникой с нуждающимися семьями, а также помочь в ее распространении.
Заявку на участие можно оставить на сайте https://помогиучитьсядома.рф.